Central pour comprendre les changements économiques, sociaux et géopolitiques en Afrique des Grands Lacs, le Burundi est aujourd’hui un pays où il est délicat d’entreprendre des recherches scientifiques. Si l’histoire du pays, ancienne comme récente, ainsi que la production scientifique en sciences sociales offrent des repères solides, le contexte actuel rend l’accès au terrain difficile, et par conséquent moins fréquenté qu’il ne l’a été par le passé. Cette situation s’explique par les « crises » violentes que le pays a traversées, notamment celle de 2015, qui a provoqué une réduction de la pluralité politique et des espaces d’expression libre.  Elle s’ancre également dans un contexte régional dont il est euphémique de dire qu’il est « tendu » : poussée militaire du M23 à l’Est de la RDC, tensions persistantes avec le Rwanda voisin, relations complexes au sein de la Communauté d’Afrique de l’Est. Sur le plan économique, le Burundi figure depuis plusieurs années parmi les pays les plus pauvres du monde. La multiplication des pénuries – carburant, eau, électricité, sucre, huile, fertilisants, charbon, etc. – affecte la vie quotidienne bien au-delà des déséquilibres conjoncturels observés par le passé. Dans un contexte où l’économie nationale reste faiblement intégrée aux circuits économiques mondiaux, l’effondrement des principales cultures d’exportation et la concentration des ressources entre les mains de quelques acteurs freinent la circulation des devises étrangères et affaiblissent l’ensemble du champ économique.

Dans ces conditions, quels espaces restent ouverts pour la recherche en sciences sociales au Burundi ? Comment contourner les obstacles qu’impose une pauvreté structurelle, qui frappe aussi bien les zones urbaines que rurales, influençant à la fois les sujets, les objets et les méthodes de recherche ? Peut-on encore aborder des thématiques politiques ou économiques sans recourir à une certaine forme de censure ? Comment conduire un travail de terrain lorsque la mobilité est réduite, que les coupures d’électricité paralysent le quotidien, et que les réseaux de communication sont instables ? 

Cette séance propose d’explorer ces questions à travers les témoignages et les analyses de trois chercheurs et enseignants-chercheurs, aux parcours et niveaux d’expérience variés, qui travaillent au et sur le Burundi. À partir de leurs expériences, il s’agira d’engager une réflexion collective sur les conditions actuelles de production des savoirs, et sur les options scientifiques envisageables dans un contexte contraint à de multiples égards.

Intervenant.e.s

• DESLAURIER Christine, chargée de recherche IRD, IMAf (en savoir plus)
• NDAYISABA Éric, professeur École normale supérieure du Burundi, LAM (en savoir plus)
• QUETU Zoé, postdoctorante INALCO, LAM (en savoir plus)

Informations pratiques

• 13 octobre 2025 de 16h15 à 18h, à Sciences Po Bordeaux, 11 allée Ausone, 33600 PESSAC
• En présentiel uniquement, SUR INSCRIPTION OBLIGATOIRE : envoyer un email aux organisatrices:
  – DESLAURIER Christine: contacter
  – QUETU Zoé: contacter